Objectifs et plan général du
Cours :
Le cours du M2.7 (Langue et
terminologie 2) est consacré à l'étude de différents types de textes .
L'étudiant est amené à apprendre les outils d'analyse de quatre textes : le
texte argumentatif, le texte narratif, le texte poétique et enfin le texte de
théâtre. Pour chaque type de texte, nous proposons à lire un texte de notre
choix, à comprendre et à étudier. Nous consacrerons deux séances pour chaque texte
: une séance pour étudier le texte dans son fond, c'est à dire pour construire
le sens et une autre pour l'analyser dans sa forme, voire exploiter sa langue
et ses données grammaticales. Un tel plan va nous permettre d'appréhender peu
ou prou les termes et concepts relatifs aux études littéraires dans la
diversité des œuvres et des textes.
L'étudiant de la filière des
études arabes est invité à préparer une recherche sous forme d'un
micro-dictionnaire alphabétique (Réalisation d'un dictionnaire terminologique
personnel) où il classe un ensemble de termes étudiés, linguistiques ou
littéraires, et traduits du français à l'arabe et inversement. La sélection des
termes les plus importants (fréquemment employés) vaut bien davantage que
l'exhaustivité.
Voici le plan du cours :
1. Comment étudier un texte
argumentatif ?
1.1 Lecture et compréhension : (texte
choisi)
1.2 Exploitation de la langue : le
nom (genre et nombre)
2. Comment étudier un texte
narratif ?
2.1 Lecture et compréhension :
(texte choisi)
2.2 Exploitation de la langue : le
verbe (modes et temps )
3. Comment étudier un texte
poétique ?
3.1 Lecture et compréhension :
(texte choisi)
3.2 Exploitation de la langue :
l'adjectif ( genre et nombre )
4. Comment étudier un texte de
théâtre ?
4.1 Lecture et compréhension :
(texte choisi)
4.2 Exploitation de la langue : la
phrase interrogative + les pronoms
Evaluation : contrôle écrit sur un
texte antérieurement étudié ( un des quatre textes programmés)
+ Projet-recherche : Réalisation
d'un dictionnaire terminologique personnel
1. Comment étudier un texte
argumentatif ?
Nous préférons commencer par le
type argumentatif pour son importance et son utilité dans la rédaction des
mémoires, articles et écrits universitaires : l'étudiant doit apprendre à bien
argumenter, à défendre son point de vue et à bien organiser son discours et son
argumentation.
Savoir lire un texte argumentatif
est l'objectif de ce premier cours.
L'étudiant doit suivre la méthodologie étudiée en M1.7 en réutilisant
effectivement les outils, les termes et les concepts déjà-vus. "Eloge du
Maquillage" de Baudelaire est le texte que nous avons sélectionné pour les
deux raisons suivantes : le texte traite un thème majeur de la littérature, de
l'art et de la philosophie et qui peut intéresser l'étudiant des études arabes
: le thème de l'art et son rapport avec la nature. Au niveau de la forme,
l'auteur emploie le procédé littéraire de l'analogie ou de l'allégorie pour
défendre sa thèse sur la création artistique : la femme et l'art du maquillage
n'est enfin qu'un prétexte (une métaphore, un exemple) que Baudelaire adopte
pour parler du travail de l'artiste.
Dans le but d'orienter l'étudiant
à la compréhension de ce texte, nous lui proposons un questionnaire et un
schéma de quatre étapes à suivre tel que nous l'avons vu en S1. La deuxième
partie est consacrée à un renforcement linguistique ou une révision
grammaticale qui portera sur le nom, son genre et son nombre. Nous partons des
exemples qui se trouvent dans le texte afin d'étudier la typologie des noms et
de retenir brièvement et sommairement des règles utiles et nécessaires pour le
bon usage de la langue.
Comment
étudier un texte argumentatif ?
Comment
étudier un texte argumentatif ?
Eloge du
Maquillage de Baudelaire
2. Comment étudier un texte
narratif ?
3. Comment étudier un texte
poétique ?
4. Comment étudier un texte de
théâtre ?